{"type":"product","schema_version":"1.0","item_id":"100668818978","canonical_url":"https://tw.bid.yahoo.com/item/100668818978","title":"二手書【方爸爸的黃金屋】《P.E.T.父母效能訓練》湯瑪斯．高登著|新雨出版L96","subtitle":null,"condition":"近全新","currency":"TWD","observed_at":"2026-05-01T04:20:25.188Z","current_price":36,"original_price":null,"stock_status":"low_stock","available_quantity":1,"sold_quantity":0,"seller":{"id":"Y9627978659","name":"方爸爸的黃金屋(歡迎來挖寶喔)","positive_rate":null,"rating_count":null},"images":[{"url":"https://img.yec.tw/ob/image/fab8859c-a423-44f9-8118-060cf8be959c.jpg","role":"main","alt":"商品主圖","width":null,"height":null},{"url":"https://img.yec.tw/ob/image/1b3d7766-f17b-48c0-ad6f-06150153db44.jpg","role":"detail","alt":"商品圖片 2","width":null,"height":null},{"url":"https://img.yec.tw/ob/image/b13d28b9-53b4-4388-88f7-a7527b3d7c0c.jpg","role":"detail","alt":"商品圖片 3","width":null,"height":null}],"description":"【方爸爸的黃金屋】    \n\n《這裡有二手書、CD、玩具…待您來挖寶》 \n\n拍賣物品說明：二手書《P.E.T.父母效能訓練》湯瑪斯．高登著，張珍麗、張海琳譯，新雨出版社2012年12月初版，原價380元 ，書況微黃(側面有黃斑點)，附當日上傳實物照片。賣場內商品購買二種以上運費可以合併結帳，買多件運費最高只收65元。\n\n內容簡介:\n\n　　暢銷逾400萬冊、翻譯成13種語言、全球43個國家開班授課的必讀經典最新增訂版\n　　以沒有輸家的教養，培育出負責任的孩子\n\n　　父母效能訓練（P.E.T.）開始於五十年前，是美國第一個父母訓練計畫，指導父母如何有效地與孩子溝通，並提供循序漸進的方針解決衝突，使每個人在家庭生活中都是贏家。這本受人推崇、讚揚，且推廣於全世界的書籍，不僅是親子教養書的經典，更能使您從中獲得益助：\n\n　　如何避免過分地縱容孩子\n　　如何使孩子與您敞開心胸地對談，並使孩子願意聽從您的想法\n　　如何教導您的孩子「擁有」並解決自己的問題\n　　如何運用「沒有輸家」的方法解決衝突\n\n本書特色:\n\n　　本書及父母效能訓練課程所提供的方法皆能獲得下列顯著的效果，而受到學校、青少年組織和其他親子服務機構的認同與推崇：\n\n　　減少爭吵，改善摩擦、發脾氣和說謊的情況\n　　家庭氣氛更溫馨、親子關係更親密\n　　教養出更成熟、更具責任感的孩子\n　　沒有必要再以處罰作為管教孩子的手段\n\n \n目錄:\n\n致謝∕5\n序言∕14\n\n一　父母只有被責備，而無接受訓練的機會∕19\n\n二　父母是人，不是神∕31 \n接納的概念\n父母可以前後矛盾\n父母不必組成「聯合陣線」\n虛假的接納\n你能只接納孩子的「人」，但拒絕他所表現的行為嗎？\n我們對父母是「真實的個人」，所採用的定義\n到底是誰有問題？\n\n三　要如何聆聽，才能使孩子吐露心聲：接納的語言∕54 \n「接納的語言」的力量\n父母的接納，必須表現出來\n運用肢體語言傳達接納的訊息\n「不干涉」就是表示接納\n「消極聆聽」表示接納\n運用語言來表達接納\n什麼是十二個溝通的絆腳石\n簡單的敲門磚\n積極聆聽\n使用「積極聆聽」應具備的基本態度\n積極聆聽可能面臨的危險\n\n四　發揮主動聆聽的效用∕92 \n孩子何時「有」問題？\n父母應如何發揮積極聆聽的效果\n父母什麼時候可以決定使用積極聆聽？\n運用積極聆聽可能產生的錯誤\n藉著「引導」來操縱孩子\n開了溝通之門，又砰然關上\n鸚鵡型的父母\n父母使用積極聆聽，但未能融入孩子的世界\n使用積極聆聽的時間不適當\n\n五　如何聆聽嬰幼兒的「牙牙學語」？∕132 \n嬰幼兒有那些特質？\n猜測嬰幼兒的需求和問題\n使用積極聆聽幫助嬰幼兒\n讓孩子有機會滿足自己的需求\n\n六　父母應該怎麼說話，孩子才願意聽？∕141\n父母何時「擁有」問題\n對付孩子的無效方法\n傳達「解決方法」的訊息\n傳達「貶損訊息」\n面質孩子的有效方法\n構成我訊息的主要因素\n不可接納行為的描述\n父母對孩子行為的感受\n行為如何影響父母？\n為什麼「我訊息」較有效？\n\n七　發揮「我訊息」的效用∕168 \n偽裝的「你訊息」\n避免強調消極面的感受\n使用對的工具完成對的工作\n爆發的火山\n「我訊息」能獲得的成效\n對幼兒傳送非語言的「我訊息」\n「我訊息」面臨的問題\n「我訊息」的其他應用\n讚美的另一種說法\n如何避免使用我訊息所遇到的問題\n如何用「我訊息」解決問題\n\n八　藉著調整環境改變孩子的行為∕193\n使環境多彩多姿\n貧化環境\n簡化環境\n限制孩子活動的空間\n防範意外事故的措施\n給孩子一些替代品\n讓孩子對環境的改變先有心理準備\n如何為青少年設想\n\n九　不可避免的親子衝突：誰該獲勝？∕203 \n親子權力爭奪戰：誰贏？誰輸？\n解決衝突的兩種方法：輸──贏\n為什麼「第一法」無效？\n為什麼「第二法」無效？\n「第一法」和「第二法」的其他問題\n\n十　父母的權威：必要且合理嗎？∕221 \n何謂權威？\n父母權威的嚴重侷限\n父母的權威終有用盡之時\n青少年時代\n用權威來訓練孩子需要很嚴格的條件\n父母的權威對孩子的影響\n怨恨、生氣、敵視\n攻擊、報復、反擊\n謊、隱瞞\n責罵他人、喋喋不休、欺騙\n壓制、發號施令、欺負弱小\n只要贏、不願輸\n組織小團體對抗父母\n屈從、順從、盲從\n修正行為，爭取寵愛\n僵化、缺乏創造力、害怕嘗試、沒有成功的把握就不嘗試\n退縮、逃避、空想、退化\n進一步探討父母的權威\n難道孩子不需要權威和規矩嗎？\n如果父母前後一致，權威難道不好嗎？\n影響孩子難道不是父母的職責？\n為什麼權威老是存在於教養孩子中？\n\n十一　運用「沒有輸家」的方式來解決衝突∕252 \n為什麼「第三法」如此有效？\n孩子有實現解決辦法的動機\n較有機會表現「高品質」的解決方法\n「第三法」發展孩子的思考能力\n少了敵意，多了愛\n較不需要強制執行\n「第三法」減少權力的需求\n「第三法」易於發現真正的問題\n把孩子當成人看待\n「第三法...","shipping_methods":[{"name":"郵局掛號","fee":0,"currency":"TWD"},{"name":"面交/自取/不寄送","fee":0,"currency":"TWD"},{"name":"7-ELEVEN取貨付款","fee":0,"currency":"TWD"},{"name":"萊爾富取貨付款","fee":0,"currency":"TWD"}],"lowest_shipping_fee":null,"payment_methods":["ATM轉帳","信用卡一次付清","萊爾富取貨付款","7-ELEVEN取貨付款"],"category_id":"2092081341","category_name":"家庭/親子","breadcrumb":[{"id":"3994318","name":"圖書/影音/文具","url":"/tw/%E5%9C%96%E6%9B%B8-%E5%BD%B1%E9%9F%B3-%E6%96%87%E5%85%B7-3994318-category.html"},{"id":"2092064185","name":"圖書與雜誌","url":"/tw/%E5%9C%96%E6%9B%B8%E8%88%87%E9%9B%9C%E8%AA%8C-2092064185-category.html"},{"id":"2092073905","name":"心理勵志","url":"/tw/%E5%BF%83%E7%90%86%E5%8B%B5%E5%BF%97-2092073905-category.html"},{"id":"2092081339","name":"人際關係","url":"/tw/%E4%BA%BA%E9%9A%9B%E9%97%9C%E4%BF%82-2092081339-category.html"},{"id":"2092081341","name":"家庭/親子","url":"/tw/%E5%AE%B6%E5%BA%AD-%E8%A6%AA%E5%AD%90-2092081341-category.html"}],"view_count":0,"watch_count":1}